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18luck.com2016-207学年度第一学期教科研工作计划
发布日期:2017/4/21 9:55:39 浏览次数:次 来源:教科室 作者:佚名 【打印】【关闭


             18luck.com2016-207学年度第一学期

201609

教科研工作计划

一、指导思想

 2016年,学校教科室将在学校主管领导的直接领导下,按照学校提出的“传承、创新、融通、奉献”的总体工作要求,结合教科室工作职能,本着“科研兴校,以研促教”的原则,积极开展教师培训和教科研活动,在课堂调研的基础上,积极、稳妥、有效地宣传和推进高中新课程改革,并及时总结新课改经验,更好地指导和服务于新课改为实现我校创建“教育优质、科研领先、管理科学、特色鲜明、条件先进、底蕴深厚、全省一流的江苏省五星级高中”而努力,为“五星级”高中复验做好准备。

二、工作要点

      1、科室管理:按照学校的总体要求,结合教科室的工作特点,加强科室自身建设,正风纪、树形象,严守劳动纪律,认真履职尽责,微笑做教师,热忱为教师服务。

      2、来文处理:按照学校分管领导的批示,及时、认真、负责地落实学校党政办接转到教科室的各级各类教育主管部门下发的文件,并按时间先后做好来文处理落实情况记载。

      3、教师培训:把课改培训和校本培训结合起来,采取“走出去,请进来”的方式,组织教师参与各级各类师资培训,重点是有效课堂的构建和上级部门组织的其他课改培训,通过培训帮助教师转变教学观念,提升育人理念,改进教学方式,促进教师的专业发展。

     4、课题研究:按照上级教研部门的要求,结合我校课题研究的实际,进一步健全课题管理制度,建立课题管理档案,力争把课题研究落到实处,不流于形式,及时督促并指导各课题组做好课题的阶段性研究与总结提炼工作,按期完成国家、省、市、县、学校各级立项课题的结题工作。

      5、课堂调研:教科室将结合“有效课堂”建设,协同学校教学管理部门组织相关人员开展随堂听课学习和调研,发现“学、讲、练、探”课堂教学范式实施的典型,鼓励教师积极探索,总结推广成功的教法与学法,为学校领导决策提供可靠的依据。

      6、赛课活动:按照上级和学校文件要求,本着“以赛促教”的原则,认真组织中青年教师赛课活动,以学科备课组(初赛)、教研组(决赛)为单位开展一次中青年教师的赛课活动,侧重于江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛以及区教科室名师成长协会“教育手拉手”活动。

      7、论文评选:根据上级教研部门文件要求,按照公平、公正、公开的原则,邀请各学科教研组长或省级骨干教师对教师个人送交的教研论文或经验文章进行评选,并逐级推评参加县、市、省各级优秀教研论文或经验文章的评选活动。

      8、名师示范:为了有效发挥名优教师的示范和引领作用,教科室将组织各学科教研组有计划地邀请学校在岗的特级教师、省市县学科带头人、省市县骨干教师上高质量“示范观摩课”,以此促进中青年教师的专业成长,提升他们驾驭课堂的能力和水平。实现师资队伍的培养要从“个别化成长意识”向“全体性提升理念”转变。

      9、青蓝工程:为了促进和帮助青年教师的快速成长,将按要求开展名优教师和教龄不满三年的青年教师的“师徒结对帮扶”活动,从职业道德、教学业绩、教研成果等方面进行认真考核,健全奖励机制。

10、校本课程:结合学校实际创新举措,构建科学综合实践活动课程体系。综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。目前我校已有《走进亭中》、《通城名片》、《生命教育》、《高中英文诗歌欣赏与创作》等校本课程,学校将成立综合实践课程体系建设领导小组,鼓励并组织教师挖掘具有地区特色的课程资源,进行有计划的校本开发和实施。

      11、档案管理:按学校要求做好教科室相关资料的收集、整理和存档,形成规范的教科研档案资料,逐步建立和完善教师教科研个人成就档案,使之成为教师评职晋级的客观依据之一。

      12、创新机制:逐步建立和完善教科研长效激励机制,参与拟定教师教科研量化考核细则,在注重和参考教学业绩的基础上,每学年组织一次“教科研先进个人”的评选活动,并在全校教职工大会上通报表彰既会教书又会科研的“双优型”教师。

本学期主要工作:

1. 筹划十三五课题““让问”撬动普通高中课堂教学变革的实践研究”研究方案设计和课题组学习材料准备,确定课题组成员。 9月份)

2. 开展“师徒结对青蓝工程”活动。认真落实区教育局对于“青蓝工作”的具体要求。 9月份)

3. 组织全校教师“教师节赠书读书”活动,确定阅读书目,活动举行的方式,活动成果展示和交流的方式。通过读书,凝聚学校青年教师从事教育研究的精气神,通过宣传,号召更多教师关注精神成长和知识更新。结合“名师培养”举办相关活动(10月份)

4. 用好亭中微信公众平台,注重教科研成果宣传。在教师中倡导行动研究,及时展示部分教师行动研究的最新成果。在一线教师中开展行动研究。在制定行动研究计划的基础上,管理好行动研究过程,展示优秀的行东研究报告等成果,力争从行动研究入手,引导教师走近教育科研。(91011月份)

5.  完善台账记载,坚持“务实、创新”的工作作风,做到上传下达,有落实、有记载、有反馈。注意外出参与培训教师的培训反馈,通过图片、文字等形式,借助校园网站宣传外出教师培训情况,营造共同学习、携手共进的科研氛围。(常规工作)

 


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