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南通市普通高中学科基地学校申请表
发布日期:2017/11/2 15:33:09 浏览次数:次 来源:教科室 作者:佚名 【打印】【关闭

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南通市普通高中学科基地学校申请表

  18luck.com  学校(章)   申报学科  高中历史

学校负责人

严少标

联系方式

 

课程改革成果介绍

1.课题论文:(1)课题研究:十一五期间,参与省规划课题研究《高中历史教学中批判性思维力的研究》,获南通市教科研二等奖;十一五期间,承担南通市规划课题《置于现实背景中学历史教育研究》,现已经结题,获通州区成果二等奖;十二五期间,承担南通市规划课题《高中历史生活化教学实践研究》,课题已经通过中期的调研。(2)论文:在《历史教学》《中学历史教学参考》《新高考》《高考》等报刊杂志发表文章30多篇。

2.学科引领:(1)本学科组是通州区高中历史学科基地;(2)学术交流:2014年承担苏州市(市、区)历史教研员及历史名师共同体的交流活动,取得良好效果;每年学校“亭中之秋”教学节都对长江两岸十校开设公开课;(3)校本课程:编写校本课程《南通城市名片》,在江苏省优秀校本课程评比中获二等奖、被评为通州区优秀校本课程。(4)研究性学习:辅导学生在江苏省研究性学习大赛中《僮子戏的现状与对策》;《南通之瑰宝——蓝印花布》;《南通地名沿革》等在比赛中获一等奖。(5)学校历史教研组2013年被评为南通市教育系统“工人先锋号”。

3.教学研究:(1)课堂教学模式:逐步形成了高中历史生活化教学课堂模式:情境引导:课堂中重视创设生活化情境。质疑探究:学生提出问题,教师引领学生进行探究。学以致用:联系现实,分析社会,试题设计重视生活化情境。强调每一堂课让学生笑一笑、动一动(主动、互动、促动)。(2)评优课、观摩课、专题讲座:多人次南通市优课评比、通州区优课评比获一二等奖。江苏省课堂教学设计大赛二等奖。

4.承担项目:(1)模考学测试题命制:近年本组老师老师承担南通市高考模考、学测模拟试题的命制7次;(2)教辅资料编写:本组老师多次参与南通市教科研中心布置的教辅资料编写:如《高考模拟六套卷》、《锁定4A》;(3)南通市暑期培训优秀管理员

5.高考成绩:(1)高考历史B级率居通州区第二名;(2012年93.1%;12013年90.3%;2014年88.19%,南通市23名);(2)学校高三历史备课组2008—2009;2009—2010年被评为通州区高三优秀备课组。

相关学科教学骨干情况介绍

1严少标   18luck.com校长、南通市骨干教师

2徐育    南通市骨干教师、南通市高中历史学科基地专家组成员、市课题主持人

3范卫东   南通市骨干教师

4陈建     通州区学科带头人、南通市高中历史学科基地专家组成员、省规划课题核心组成员

5顾星     通州区骨干教师、南通市优课评比二等奖、通州区一等奖

6何汉勇   通州区教坛新秀

7杨波     通州区教坛新秀;通州区优秀课评比一等奖

8陈杨霞   南通市优课大赛一等奖

9李志鸿   南通市优课大赛二等奖;通州区优课评比一等奖

10李裕贤  在省、市、区发表论文数十篇,有较强的文字功底






 

 

 

学科教学研究基本设施介绍

1.教学条件良好。学校60个教室全部配备多媒体设备和实物投影仪、闭路电视系统,数字广播系统;拥有录播教室、电子阅览室等功能厅室,图书馆是A类图书馆,拥有图书19万册,电子图书10万多册,订阅科学教育报刊350余种,影像资料齐全,具备开展教育科研的良好基础条件与能力。

2.拥有专门的史地教室,专门的学科研究楼,大型、中型、小型的会议室。

3.学校领导重视。能够为活动提供必需的资金、设备等物质条件和较为完善的保障措施。

4.交通便利:南通市有611、610公交车;通州区有285;286;205公交车直达学校;学校距高速公路入口10分钟车距。

学科基地建设方案总体设想

1、加强研究:

(1)专题研究《考试说明》、《教学大纲》和《新课程标准》,提高复习的针对性;研究江苏高考试题的走向及命题趋势。

(2)研究各时段复习要点和知识、能力落实情况,研究教学要求和教学评价与检测,配合南通市教科研中心做好高三复习练习卷编制,为全市高三提供优质教学资料。

(3)每学期定期召开高中学科基地工作专题会议,研究本高中学科基地的工作重心和工作策略,对各工作小组的主攻内容和任务进行分工布置,对工作进展情况进行阶段性检查交流,对下一步工作做出步骤。

2、提供服务:

(1)教师培训:高三教师培训:每年8月底举行;一是邀请高考命题专家、历史名师作辅导,更新教学观念;二是请南通地区高考优秀地区老师作经验介绍。

(2)模考试题:为南通市的高考学科调研、学测模拟考试,提供高质量的试题;提供高质量的试题分析报告。

(3)打造名师:以学科基地为平台,通过开展磨课、磨题、读书等活动,培养南通市的名师,为南通教育质量的持续走强服务。

县(市、区)教育局意见

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               (章)

 



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